为提升本科教育教学质量，总结本科教育教学审核评估工作经验，近日，地理测绘与城乡规划学院本科教育教学审核评估工作总结暨“明天我就上讲台”教育教学能力培训在静远楼1307会议室召开，会议由院党委书记耿艳主持，全体教职工参加报告会。
会议第一议程，本科教育教学审批评估工作总结会由教学副院长梁亮主讲，他围绕“教师教学体验调查报告”“在校生学习体验检查报告”“本科生就业数据分析报告”等开展分析。并就“教学与科研的平衡关系、课程思政元素、课程“两性一度”、教师培训以及学生满意度”等方面提出改进意见和建议，。
会议第二议程，学院邀请江苏省师资培训中心项目导师、文学院教师王力教授，作了题为《教学研究与教师成长》的专题讲座。王教授围绕“教学研究对于完成教学任务的意义”“教学设计对于学生接受效果的意义”“教学设计对于教师职业发展的意义”等三个维度给青年教师进行分析。同时，他指出，学情研究、教材分析以及教学内容与教学方法的剪裁是完成教学设计的“三部曲”，并以《人文地理学》课堂教学三重议题式设计方法和“民间文化、流行文化与地理环境”教学简案为例，对教师在教学、备赛过程中遇到的问题和困难进行了深度剖析和详细的讲解。
耿艳书记表示，教学评估是教育过程中不可或缺的一环，通过可视化反馈，我们既能识别产生积极影响的教学策略、活动或资源，也能发现教学中存在的困境和挑战。基于此，此次讲座是提升学院课程建设与教师教学能力的重要举措，对提升教师的教学综合素养具有重要的推动意义。在今后的工作中坚持以赛促教、以研促教、持续改进，不断提高人才培养成效。
（一审：李鹏飞，二审：刘洁，三审：耿艳）
